第二次站在泰北的土地上，心中只有滿滿的珍惜與感謝。珍惜在這裡的每一天、發生的每件事，感謝上天給我機會能與這裡的人產生連結。在這裡，我看到了孩子們的成長與改變。他們的進步，讓我相信：只要提供孩子們支持與機會，生命真的會自己找到方向。我願意相信他們會變得更好，我也相信我的相信會讓他們變得更好。
將近一年的音訊全無，與泰北的家人重逢，一個輕輕的擁抱和一句簡單的問候，當中的感慨激昂只有相撞的兩顆心知道。走進班上，一個個熟悉的面孔，他們盼望的眼神讓我知道：原來，等了一年的人不只是我啊！期待了一年的相見，沒有想像中的激情，只有淡淡卻濃濃的感謝，重逢帶來的喜悅，不可思議的反而讓人平靜，幸福持續著，直到現在還未消散。
學生們長高、長大了，不只如此，華文也說的更流利了。去年被我留下來輔導ㄅㄆㄇㄈ的孩子，不會跟我說話只會對我傻笑的孩子，竟然在下課主動來找我說華文。常常偷偷早退的孩子，還是做最後一排，今年他卻坐的又直又正到最後。留級兩年，成績倒數的學生，不只順利升級，還擠進前十名。令人又愛又恨的搗蛋鬼變成了乖寶寶。這是去年紙飛機射來射去的班級嗎？
學生們的正向改變對老師來說是莫大的喜悅，但，沒辦法陪著他們成長，卻是我不得不接受的遺憾。就如同有的孩子留在學校，有的孩子卻選擇離開的事實一樣。
「老師，高泰銀在那邊！」
高泰銀是我去年的學生，但今年的點名板上卻沒有他的名字。順著小朋友比的方向走去，拉住他的手，與他延續去年沒來得及的對話，知道了更多我不知道的他。聽他說現在不讀書選擇去工作的心情，家裡的事情，泰文學校的一切，到最後承諾會在來上學，不只為了老師，更是為了自己。到了太陽下山我們才發現，原來時間已經過這麼久了。肩並肩在校園散步著，一圈、兩圈最後在校門口停了下來。沒有挽留，沒有離情依依，甚至也沒有問下次什麼時候見面，我就這樣直直地站在校門口，看著他的背影愈來愈小。
能再次見面我已滿心歡喜，對於見不到面的學生，甚至連父母都不知其去向的孩子，我在掙扎難過之後，也只能祈禱他們他們能夠平安。
也許是因為我不是初來乍到的老師，也許是因為我從台灣寄信到給學生，種種的一切，讓我有機會更加深入了解學生們的故事。仗著自己去年的經驗，我自以為是地認為自己了解當地，自負的認為已經熟悉了泰北的孩子們，但，當我更加深刻地去體會他們的心情時，才發現，原來，去年的我庸庸碌碌的，其實對他們仍是一無所知。
愈是認識他們，就愈是佩服這群孩子們。他們有的人因為貧窮、戰亂被迫與父母分離，有的人揹負著全家的期待離鄉背井獨自來上學，有的人沒有媽媽卻要像媽媽一樣照顧弟妹。他們也許吃不飽也穿不暖，但臉上卻總能洋溢著燦爛而耀眼的笑容，會搞笑、會耍寶，那種彷彿取之不盡用之不竭的生命活力，讓我打從心底對他們充滿敬意。
我以老師的身分來到他們面前，他們卻是以天使的身分出現在我生命中。他們時常充當我的翻譯家、保護者，更多的時候卻是再給我當頭棒喝，用他們的生命、故事影響著我，給我力量，給我勇氣，像太陽一樣帶來溫暖。
「老師，我會一直愛著你，讓你的心覺得很溫暖！」
是的，老師心裡會很溫暖，因為老師心中有一群人，是住在泰北的孩子們。
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